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étude de texteSynonyme(s)lecture d'énoncéVoir aussi |
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Article : texte imprimé
L'édition "Classiques abrégés" de l'Ecole des loisirs permet une vue d'ensemble de la vie de l'écrivain. - compte-rendu de lecture - pacte conclu avec le lecteur - les "Confessions" entre plaidoyer et réquisitoire - le passage du temps - les fem[...]Article : texte imprimé
Etude d'un corpus de textes pour en dégager le thème de la construction du héros face aux épreuves, dans la perspective d'une préparation aux épreuves du CAPES interne de lettres. Proposition d'une séquence complète pour une classe de 5e.Article : texte imprimé
Séquence de travail qui étudie des ouvrages qui décrivent la vie quotidienne dans les années 1950, époque qui correspond à l'enfance des grands-parents des élèves.Article : texte imprimé
Etude de l'oeuvre "David Copperfield" de Charles Dickens.Article : texte imprimé
Marie Dupraz, Auteur |Suite de l'étude de l'oeuvre de Dickens "David Copperfield".Article : texte imprimé
Etude du roman de Jacqueline Mirande qui se déroule au moyen-âge : les principales caractéristiques du roman policier et l'explication de certaines références historiques en sont les deux objectifs principaux.Article : texte imprimé
Cédric Erard, Auteur |Etudier le roman fantastique "Dracula" de Bram Stoker paru dans les classiques abrégés de l'Ecole des Loisirs. - qu'est-ce qu'un monstre ? - le vampire, histoire d'un mythe - réalisme et fantastique : la description - un roman d'aventures : narr[...]Article : texte imprimé
Etude d'un texte d'Aulu-Gelle extrait de "Nuits attiques". Traduction de l'épitaphe de Plaute.Article : texte imprimé
"Jacquou Le Croquant" dans la version "classiques abrégés" de l'Ecole des loisirs devient accessible aux élèves.Article : texte imprimé
Etude d'une farce issue des "Farces et Fabliaux du moyen-âge adaptés au théâtre" (Ecole des Loisirs).Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Suite de l'analyse du roman de Pouchkine "La fille du capitaine".Article : texte imprimé
Brice Gascard, Auteur |Cette séquence a pour objectif d'identifier et de maîtriser les caractéristiques du texte explicatif : - les composantes du texte explicatif - la cohérence d'un texte - légender un schéma - narratif et explicatif - le texte informatif - la const[...]Article : texte imprimé
Présentation du livre de Gisèle Bienne en lecture cursive. Questionnaire de lecture et propositions de travaux d'écriture.Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur |Séquence de travail qui étudie le roman d'Azouz Begag, "Le Gone du Chaâba".