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pédagogie du projetSynonyme(s)projet pédagogique |
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Laure Pillot, Auteur |Proposition d'activités qui peuvent être menées au CDI (Centre de Documentation et d'Information) et par les professeurs documentalistes dans l'accompagnement à l'EDD (Education au Développement Durable). Formation de l'esprit critique autour du[...]
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Florence Sire, Auteur |Fiche pratique sur le booktube et le booktrailer : définitions ; compétences développées, intérêts pédagogiques de leur utilisation ; déroulement de l'activité; Eléments de droit (droit d'auteur, droit à l'image et à la voix, droit de publicatio[...]
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Clélia Robbe, Auteur ; Catherine Poulain, Auteur ; Jérémy Vanhille, Auteur |Présentation du prix littéraire "Crime de l'année" mis en place au lycée Jean Bart de Dunkerque. Orientation choisie pour la mise en place de ce prix, choix de la sélection, activités pédagogiques proposées, intégration des élèves dans la créati[...]
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Pietro De Cesare, Auteur ; Sophie Dremeau, Auteur |Cet article relate l'expérience de deux lycées français qui ont mis en place des projets d'envergure pour favoriser le développement d'une identité européenne chez les élèves. En organisant des échanges avec des lycées européens autour de thémat[...]
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Les itinéraires de découverte sont une chance pour le développement de l'étude de l'image et du son, que ce soit au niveau de la production ou en tant que support pédagogique. Proposition d'activités sur le son et l'image.
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Compte-rendu d'une expérience interdisciplinaire sur des thèmes scientifiques. Rôle du documentaliste dans le projet.
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Réflexion sur les rôles possibles des documentalistes dans les itinéraires de découverte.
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Jean-François Berthon, Auteur |Bref historique de la pédagogie de projet. Analyse des atouts et des limites de cette pédagogie.
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Définition des itinéraires de découverte, rôle de l'enseignant de français et du documentaliste dans ces pratiques, difficultés de mise en oeuvre.
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Des collégiens de La Trinité (Martinique) ont monté un projet de mini-entreprise pour un filtre permettant de rendre l'eau de source potable.
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Claire Féliers, Auteur ; Jean Perlein, Auteur |Itinéraire de découverte qui vise à comprendre comment l'Europe s'est construite et en quoi on peut parler de culture européenne. Travail à partir de romans et de documentaires en vue de réaliser des livrets documentaires sur ce thème.
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Compte-rendu d'un travail réalisé à partir de la pièce de W. Shakespeare, "Roméo et Juliette" et qui a donné lieu à la représentation d'une pièce de théâtre en anglais et en français, ainsi qu'à la conception de dossiers sur des amoureux célèbres.
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Juliette Cottin, Auteur |Reportage sur le terrain dans un collège de Seiches-sur-Loir (Maine-et-Loire). Les collégiens participent à un atelier "Fresque du climat"
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Alain Devalpo, Auteur |Présentation par la journaliste Alain Devalpo de Globe reporters environnement, un projet croisant EDD (éducation au développement durable) et EMI (éducation aux médias et à l'information) dans lequel les élèves participant coréalisent des repor[...]
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Les enjeux des itinéraires de découverte : approches pluridisciplinaires, projet, travail autonome.
